İçeriğe geç
Etkinlik Paylaş / Ana Sayfa / Rehberlik Etkinlikleri / Çoklu Zeka Değerlendirme Ölçeği

Çoklu Zeka Değerlendirme Ölçeği

    Çoklu Zeka Değerlendirme Ölçeği dosyasını word dokümanı olarak aşağıdaki indir butonundan indirebilirsiniz. Öğrencilerinize uygulayabileceğiniz çoklu zeka değerlendirme testini aşağıda bulabilirsiniz. Bu test yardımıyla öğrencilerinizin ya da çocuğunuzu tanıma ve ona uygun eğitim modelleri sunma fırsatı kazanacaksınız.

    Aşağıda ön izlemesini gördüğünüz dosyanın üzerine tıklarsanız sizi bir indirme bağlantısı karşılayacaktır. (çoklu zeka, çoklu zeka değerlendirme, çoklu zeka nasıl tespit edilir, çoklu zeka testi, farklı zeka türleri, farklı zeka yapıları, öğrencinin hangi zeka yapısına sahip olduğu nasıl anlaşılır, sayısal zeka, sosyal zeka, sözel zeka)

    indir

    ÇOKLU ZEKA KURAMI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

    DEĞERLENDİRİLMESİ GEREKEN ZEKA DAVRANIŞLARI               RAKAMLAR
    SÖZEL/DİLSEL ZEKA01234
    Resimlerden çok yazılar dikkatimi çeker.
    İsimler, yerler, tarihler konusunda belleğim iyidir.
    Kitap okumayı severim.
    Kelimeleri doğru şekilde telaffuz ederim.
    Bilmecelerden, kelime oyunlarından hoşlanırım.
    Dinleyerek daha iyi öğrenirim.
    Yaşıma göre kelime hazinem iyidir.
    Yazı yazmaktan hoşlanırım.
    Öğrendiğim yeni kelimeleri kullanmayı severim.
    Sözel tartışmalarda başarılıyımdır.
    MANTIKSAL / MATEMATİKSEL ZEKA01234
    Makinelerin nasıl çalıştığına dair sorular sorarım.
    Aritmetik problemleri kafadan hesaplarım.
    Matematik ve fen derslerinden hoşlanırım.
    Satranç ve benzeri strateji oyunları severim.
    Mantık bulmacalarını, beyin jimnastiğini severim.
    Bilgisayarda oyunlardan  çok hoşlanırım.
    Deneylerden, yeni denemeler yapmaktan hoşlanırım.
    Arkadaşlarıma oranla daha soyut düşünebilirim.
    Matematik oyunlarından hoşlanırım.
    Sebep – sonuç ilişkilerini kurmaktan zevk alırım.
    GÖRSEL VE UZAMSAL ZEKA01234
    Renklere karşı çok duyarlıdırım.
    Harita, tablo türü materyalleri daha kolay algılarım.
    Arkadaşlarıma oranla daha fazla hayal kurarım.
    Resim yapmayı ve boyamayı çok severim.
    Yap-boz, lego gibi oyunlardan hoşlanırım.
    Daha önce gittiğim yerleri kolayca hatırlarım.
    Bulmaca çözmekten hoşlanırım.
    Rüyalarımı çok net ve ayrıntılarıyla hatırlarım.
    Resimli kitapları daha çok severim.
    Kitaplarıma, defterlerime, diğer materyalleri çizerim.
    MÜZİKSEL / RİTMİK ZEKA01234
    Şarkıların melodilerini rahatlıkla hatırlarım.
    Güzel şarkı söylerim.
    Müzik aleti çalar ya da çalmayı çok isterim.
    Müzik dersini çok severim.
    Ritmik konuşur ya da hareket ederim.
    Farkında olmadan mırıldanırım.
    Çalışırken elimle ya da ayağımla ritim tutarım.
    Çevredeki sesler çok dikkatimi çeker.
    Çalışırken müzik dinlemek çok hoşuma gider.
    Öğrendiğim şarkıları paylaşmayı severim.
    DOĞA ZEKASI01234
    Hayvanlara karşı çok meraklıdırım.
    Doğaya karşı duyarsız olanlara kızarım.
    Evde hayvan besler ya da beslemeyi çok severim.
    Bahçede toprakla, bitkilerle oynamayı çok severim.
    Bitki beslemeyi severim.
    Çevre kirliliğine karşı çok duyarlıdırım.
    Bitki ya da hayvanlarla ilgili belgesellere ilgi duyarım.
    Mevsimlerle ve iklim olaylarıyla çok ilgilidirim.
    Değişik meyve ve sebzelere karşı ilgilidirim.
    Doğa olaylarıyla çok ilgilidirim.
    KİŞİLERARASI ZEKA01234
    Arkadaşlarımla oyun oynamaktan hoşlanırım.
    Çevremde bir lider olarak görülürüm.
    Problemi olan arkadaşlarıma öğütler veririm.
    Arkadaşlarım fikirlerime değer verir.
    Organizasyonların vazgeçilmez elamanıyımdır.
    Arkadaşlarıma bir şeyler anlatmaktan çok hoşlanırım.
    Arkadaşlarımı sık sık ararım.
    Arkadaşlarımın sorunlarına yardımcı olmaktan hoşlanırım.
    Çevremdekiler benimle arkadaşlık kurmak ister.
    İnsanlara selam verir, hatır sorarım.
    BEDENSEL / KİNESTETİK ZEKA01234
    Koşmayı, atlamayı ve güreşmeyi çok severim.
    Oturduğum yerde duramam, kımıldanırım.
    Düşüncelerimi mimik-davranışlarla rahat ifade ederim.
    Bir şeyi okumak yerine yaparak öğrenmeyi severim.
    Merak ettiğim şeyleri elime alarak incelemek isterim.
    Boş vakitlerimi dışarıda geçirmek isterim.
    Arkadaşlarımla fiziksel oyunlar oynamayı severim.
    El becerilerim gelişmiştir.
    Sorunlarımı anlatırken vücut hareketlerini kullanırım.
    İnsanlara ve eşyalara dokunmaktan hoşlanırım.
    İÇSEL ZEKA01234
    Bağımsız olmayı severim.
    Güçlü ve zayıf yanlarımı bilirim.
    Yalnız çalışmayı daha çok severim.
    Yalnız oynamayı severim.
    Yaptığım işleri arkadaşlarımla paylaşmayı severim.
    Yaptığım işlerin bilincindeyimdir.
    Pek kimseye akıl danışmam.
    Kendime saygım yüksektir.
    Yoğun olarak uğraştığı bir ilgi alanı, hobim vardır.
    Yardım istemeden kendi başıma ürünleri ortaya koyarım.

     

    PUANTAJ TABLOSU

    ZEKA ALANLARIİFADELERToplam Puan
    12345678910
    Sözel /Dilsel
    Mantıksal /Matematiksel
    Görsel / Uzamsal
    Müziksel / Ritmik
    Bedensel / Kinestetik
    Doğa
    Kişilerarası
    İçsel

     

    PUANLARA GÖRE ZEKA TÜRLERİ

    SEÇENEKLERHER BİR ALANDAN

    ELDE EDİLEN

    TOPLAM PUAN

    BU ZEKA ALANINDAKİ

    ZEKA DÜZEYİ

    4=Tamamen Ugun32 – 40 arasıÇok Gelişmiş
    3=Oldukça Uygun24 – 31 arasıGelişmiş
    2=Kısmen Uygun16 – 23 arasıOrta Düzeyde Gelişmiş
    1=Çok Az Uygun8 – 15 arasıBiraz Gelişmiş
    0=Hiç Uygun Değil0 – 7 arasıGelişmemiş

    “Çoklu Zeka Değerlendirme Ölçeği” hakkında 1 yorum

    Bir yanıt yazın

    E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

    Çoklu Zeka Değerlendirme Ölçeği